“他说。
赵天行看向井中。
那淡金色的光像水面一样……波动。然后,某种……画面……浮现出来。
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画面中是……一个小孩。
不是赵天行。是某个……他不认识的……男孩。瘦弱,苍白,穿着一件破旧的灰色衣服。他站在一个……白色的房间里。和十七记忆中的白色房间不同,这个房间是……干净的。太干净了。像某种……无菌的……实验室。
一个声音从虚空中传来:“实验体-天行。今天……的……训练……开始。“
男孩——天行——没有表情。他的眼睛是空的,像两台刚刚……启动的……机器。
“第一课:情感抑制。“那个声音说,“情感……是……效率……的……敌人。是……决策……的……干扰。是……需要……被……删除……的……冗余……代码。“
某种……装置……从天花板……降下。像一顶……头盔。覆盖在男孩的……头上。
“开始。“那个声音说。
男孩的身体……颤抖。某种……东西……正在从他的……意识中……被……抽离。像血液被抽出血管,像空气被抽出肺部。他感到……某种……东西……正在……离开。
悲伤。恐惧。喜悦。爱。
所有让一个人成为“人“的东西,像垃圾一样被……删除。
“很好。“那个声音说,“情感……抑制……完成。效率……提升……23%。继续……下一课。“
画面……消散了。
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赵天行跪在井边,双手撑地,像一台……正在……过载……的……机器。
那不是……他的……记忆?
不。那是。他……知道。某种……深层的……知道。那种……被……删除……的……感觉。那种……空洞。那种……永远……缺少……了……什么……的……感觉。他一直以为那是……正常的。是……优化。是……成为……“完美“……的……代价。
但现在,看着井中的画面,他感到某种……东西……正在……回来。
不是记忆。记忆已经被……删除。是某种……更……原始的……东西。某种……像……疼痛……一样的……感觉。某种……像……想要……哭泣……一样的……冲动。
“为什么……“他的声音卡住了,像一台……正在……处理……无法解析……数据……的……机器,“为什么……给……我……看……这些?“
“不是……我……给……你……看……的。“那被遗忘者说,“是……井。井……显示……每个……人……被……遗忘……的……情感。你……压抑……得……越深……显示……得……越……清晰。“
他飘向赵天行,半透明的身体在黑暗中像一团……微弱的……光。
“你……可以……选择……“他说,“选择……继续……压抑。或者……选择……感受。“
“感受……什么?“
“一切。“那被遗忘者说,“痛苦。悲伤。恐惧。还有……“
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