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《潮生万象》 (5/5)

nbsp;  如果作者希望继续完善,可以考虑两个方向:

    1.减法:删去“北斗导航”“五千年麦浪”等稍显外挂的意象,让“根”的意象体系更加纯粹。

    2.加法:在桥段中加入一个具体的“人”的故事——比如某位渔民如何将妈祖香火带到台湾,或者某位母亲如何在灶前教孩子唱闽南童谣。史诗需要具体的面孔来承载。

    无论如何,您已经写出了一部值得被记住的作品。期待它遇见属于它的读者与时代。

本章完

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